6月12日，新思想教研室组织开展“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程集体备课活动，马列主义教研部专任思政教师、文产系学科带头人彭利兰和教研室主任刘瑀怡、生环系陈启龙、杨昕老师参加。吴仕金主任对本次备课活动提出具体要求，教研室主任李婉玲详细介绍了备课流程。

在备课环节，围绕“课程思政”建设，针对建设社会主义文化强国与建设生态文明两大议题展开研讨。刘梅梅老师以“建设社会主义文化强国”为主题，以问题式设计汇报了备课思路，探讨如何将抽象的理论知识以生动的方式传递给学生，引导学生领悟社会主义文化的独特魅力。张桂花老师聚焦“建设社会主义生态文明”，通过梳理生态文明建设的政策方针，结合典型案例精心规划教学环节，旨在让学生深刻认识到生态文明建设的紧迫性与重要性，培养学生的环保意识与责任担当。

讨论环节中，思政课教师与专业课教师深入交流研讨，为本次集体备课建言献策。马列部杨殿毅老师建议关注社会问题，强调“两个结合”，突出文化自信；梁方丽老师建议多站在学生角度备课，突出文化建设面临的挑战；李婉玲老师建议引导学生对网络负面信息的理性认知。专业教师建议，针对学前教育系学生的专业特性，在教学内容中融入古典舞和戏曲等元素，以激发学生的学习兴趣；结合本地区实际案例或校园绿化实践，增强教学的针对性和现实感；在教学环节中巧妙设置问题，引导学生积极研讨，培养学生的思考能力。

       本次活动旨在深化思政元素，推动思政课程与课程思政深度融合，拓展思政课教学思路。通过此次教研活动，老师们凝聚了教学共识，也为思政课改革创新提供了新思路。未来，“新思想”教研室将继续挖掘思政素材，助力课程思政教学改革，提升思政课教学质量和育人效果。